Granadilla refuerza la participación infantil y adolescente en las políticas municipales

La Comisión de Infancia, Adolescencia y Familias analiza las necesidades de los menores y coordina nuevas actuaciones con centros educativos y colectivos sociales

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El Ayuntamiento de Granadilla de Abona continúa avanzando en el desarrollo de políticas municipales orientadas a la infancia y la adolescencia, mediante el trabajo coordinado entre las distintas áreas municipales, los centros educativos, los servicios públicos y el tejido asociativo.

En este marco, se ha celebrado una nueva sesión de la Comisión de Infancia, Adolescencia y Familias, un órgano de participación y coordinación transversal que permite identificar las necesidades de los más jóvenes, poner en común iniciativas y promover nuevas actuaciones para garantizar sus derechos y contribuir a mejorar su calidad de vida.

El alcalde, José Domingo Regalado, subrayó la importancia de avanzar hacia un municipio que escuche y tenga en cuenta la voz de los niños, niñas y adolescentes. “La infancia y la adolescencia deben ocupar un lugar prioritario en la acción municipal. No se trata únicamente de desarrollar actuaciones dirigidas a los más jóvenes, sino de contar con ellos, escuchar sus opiniones e incorporar sus propuestas a las decisiones que afectan a su presente y a su futuro”, señaló.

Por su parte, el concejal de Servicios Sociales, Rubén García Casañas, destacó la necesidad de reforzar la coordinación entre los distintos agentes que trabajan con la infancia y las familias. “La protección y el bienestar de la infancia requieren una respuesta compartida. Esta Comisión es una herramienta fundamental para avanzar en esa dirección”, manifestó.

La participación infantil y adolescente centró buena parte del orden del día, con especial atención al impacto del proyecto “Con mi voz, mis derechos” en el municipio y a las propuestas trasladadas por las asociaciones juveniles de los IES El Médano y Magallanes.

La sesión también permitió abordar la evaluación del Plan Local de Infancia y Adolescencia (PLIA), para la que se presentaron los códigos QR de los cuestionarios destinados a profesionales, niños, niñas y adolescentes, y familias. A través de esta herramienta se pretende conocer distintas perspectivas sobre las actuaciones realizadas, identificar las necesidades existentes y reunir información que permita definir y orientar las próximas líneas de trabajo.

Asimismo, se realizó un seguimiento de la situación del acoso escolar y se planteó trasladar al Pleno municipal una moción conjunta para abordar esta problemática.

Por último, la Comisión avanzó en la preparación de las actividades previstas para el 20 de noviembre, con motivo del Día Internacional de los Derechos de la Infancia. En este sentido, se compartió la propuesta de UNICEF para promover iniciativas de sensibilización y difusión de los derechos de los niños, niñas y adolescentes, tanto desde el Servicio de Infancia como a través de los distintos recursos municipales y comunitarios.

El Digital Sur

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