Los espacios exteriores de la Escuela Infantil Municipal El Duendecillo Azul cuentan desde ahora con un nuevo recurso visual que busca ir más allá de la mera decoración. El artista Roberto Rodríguez, conocido en el ámbito creativo como “RoRo”, ha finalizado un mural de gran formato en una de las fachadas principales del centro. La pieza se ubica estratégicamente junto a la zona ajardinada que acogerá el futuro huerto escolar, estableciendo un diálogo directo entre la obra artística y el entorno físico.

Roberto Rodríguez ‘RoRo’ llena de naturaleza el Duendecillo Azul con un mural educativo pic.twitter.com/mC2kwsRY4D

— El Digital Sur (@eldigitalsurcom) August 26, 2026

El diseño, concebido específicamente para una audiencia de entre 0 y 3 años, ilustra diversas escenas donde la infancia interactúa activamente con la naturaleza. Las imágenes proyectan acciones como el contacto con la tierra, el cuidado de las plantas y la exploración del entorno. Para arraigar la obra al contexto local, el artista ha integrado elementos distintivos del paisaje de Tenerife, replicando especies vegetales que ya se encuentran en las propias instalaciones del centro, tales como las plataneras y las aves del paraíso.

La institución, presidida por Coraima Afonso Navarro, ha planteado esta intervención como una herramienta integrada en la rutina diaria de la escuela. La ubicación de la pintura permite crear una continuidad conceptual: lo que los menores observan en la pared sirve de antesala a las experiencias prácticas que desarrollarán en el exterior. Así, los personajes, las formas y el colorido del mural actúan como estímulos para fomentar la experimentación, el reconocimiento del entorno y la capacidad de observación, habilidades centrales durante la primera etapa educativa.

Además de su función como estímulo visual, el proyecto tiene un trasfondo pedagógico enfocado en los valores. A través de una narrativa gráfica adaptada a la edad de los estudiantes, el mural introduce desde los primeros años de vida conceptos fundamentales como la responsabilidad compartida, la protección del medio ambiente y el respeto por el mundo natural. Con esta iniciativa, el centro educativo transforma su propia arquitectura en un espacio activo que fusiona la diversidad, el aprendizaje y la naturaleza.